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      1. 四川文理學院馬克思主義學院一行到我院交流座談

        3月15日下午,四川文理學院馬克思主義學院院長孫杰一行六人到我院進行訪問交流。我院馬克思主義學院院長張繼初,馬克思主義學院副院長許立,教師代表魏小英、鮮俐玲、孫莉、胥靜熱情接待。雙方在馬克思主義學院會議室舉行了交流座談會。



        本次座談會主要圍繞青年教師的培養與發展展開,旨在加強兩所院校馬克思主義學院之間的交流,進一步提高思想政治理論課教學水平,增強思想政治教育的針對性和實效性。

        座談會上,許立就近五年來我院馬克思主義學院的發展歷程進行了綜述,他指出,現階段我院馬克思主義學院的工作,主要為以下三個方面:

        1.課堂教學

        緊緊圍繞“立德樹人”,“理論夠用、互動為主、實踐突出”的教學指導思想,全面開展思想政治理論課的課堂教學工作。

        2.實踐教學

        按照教育部相關文件要求,專門劃分課時,組織實踐教學。研討定題——在每學期初始,由各教研室集體研討,并統一設計專題,供任課教師選擇,兼顧共性和個性;有主有輔——每學期實踐教學,以一個面向全校學生的大型活動為主,多形式多專題特色活動為輔(簡稱1+X系列實踐活動),力求主次結合,重點突出;搭載平臺——依托青馬協會、習研社,在指導老師帶領下,承辦系列實踐活動,覆蓋廣,受眾多,育人成效顯著。

        3.課程建設

        全面參與學院思想政治教育相關工作,如課程思政建設、“三全育人”綜合改革試點等項目,在學院統籌下,“打出組合拳”,彰顯“大思政課”思政教育功用。


        會上,孫杰就四川文理學院的辦學歷史和辦學特色,以及馬克思主義學院近年來在教學、科研、人才培養、學科建設等方面的基本情況進行了簡要介紹。他表示,希望能以此次學習交流為契機,分享經驗,互相促進,共同提高。


        隨后,我院馬克思主義學院教師代表孫莉和胥靜分享了教學比賽的參賽經驗。紛紛表示,比賽的成功離不開學院支持和團隊合作,要善于在參賽中打磨作品,重塑內容,積累經驗,厚積薄發。


        隨后,馬克思主義學院教師代表鮮俐玲向大家介紹了我?!叭恕痹圏c工作自立項以來所做的各項前期準備、步驟安排和所獲成果。她指出,我校在“三全育人”綜合改革試點建設過程中,認真貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務,充分發揮課程育人主渠道的地位和作用,著力打通思想政治教育的“最后一公里”,努力提升學院發展水平和人才培養質量,在校園內營造出了“人人育人、事事育人、時時育人”的良好氛圍。


        馬克思主義學院院長張繼初在聽取了教師代表發言匯報后,進行了總結發言。他指出,四川文理學院馬克思主義學院在人才培養、學科建設等方面取得的系列成就,對我院思想政治教育工作的開展具有很好的啟示借鑒意義,希望以此為契機,雙方建立起良好的友誼關系,加強馬克思主義學院之間的交流與學習,實現共同進步、攜手共嬴,為進—步推動高校思想政治教育工作再上新臺階貢獻力量。

        最后,四川文理學院馬克思主義學院孫杰院長一行觀摩了我院馬克思主義學院教師魏小英和胥靜的課堂教學,并進行了點評。其指出,兩位教師在授課過程中,做到了教師主導和學生主體相統一,內容豐富,形式多樣,充分調動了學生積極性和參與度,值得學習借鑒。



        此次交流座談,有助于深入了解兄弟院校在教學、科研、人才培養、師資隊伍建設等方面的成功經驗,進一步拓展工作思路,對我院馬克思主義學院建設發展提供了有益的借鑒。


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